重疊

第二屆編織大賽鉤編組作品 10歲女孩的吊帶衣

第二屆編織大賽鉤編組作品 10歲女孩的吊帶衣

作者:拈花薇笑 日期:2012-04-21 欄目:[世界手工新聞]

...中間少了好多步驟,下擺是一層層鉤上的,因為上下層會重疊,所以鉤的網(wǎng)眼要         用藍色線鉤幾朵小花         把小花釘?shù)竭@個位置,還剩一點線,再豐富一下吧,鉤在這里了,呵... 查看全文>>

毛線球改版多色兒童棒針提花背心

毛線球改版多色兒童棒針提花背心

作者:【映月】手工 日期:2017-11-18 欄目:[編織教程]

...就是4挑3,湊夠4的倍數(shù)織雙螺紋6行,左肩側(cè)開口處兩片重疊挑1針,把前后片連接起來。挑織領(lǐng)子,因為有側(cè)開口,所以是來回片織,也是4挑3,后領(lǐng)平收處要針針挑??楇p螺紋2行后,在前片開一個扣眼,位置要與左肩第一個扣... 查看全文>>

男寶寶棒針雙肩扣套頭毛衣

男寶寶棒針雙肩扣套頭毛衣

作者:雪花/aiq飄飄 日期:2017-03-23 欄目:[編織教程]

...bsp;余平收??p合: 袖子和身子縫合 時,肩部的搓板針要重疊縫合。釘扣子,完工 。最后當(dāng)然是圖解啦,手畫的,希望別見外圖解A圖解B原文: [雪花飄飄]豆豆--兒童雙肩扣套衫 查看全文>>

從領(lǐng)口往下織女童棒針背心裙

從領(lǐng)口往下織女童棒針背心裙

作者:qzyy 日期:2016-08-26 欄目:[編織教程]

...按衣身圖解織育克部分,育克部分織完,后片開叉處合攏重疊3針,共有171針。圈織5行形成3行搓衣板針,即1行上+1行下+1行上+1行下+1行上。分袖:后片48針,衣袖35*2=70針,前片53針 共171針??椇笃?、兩端各6平針,中間36針每... 查看全文>>

仙仙的公主衣 兒童棒針珠飾裙式套頭毛衣

仙仙的公主衣 兒童棒針珠飾裙式套頭毛衣

作者:娥眉月 日期:2017-03-20 欄目:[編織教程]

...28針搓板針的第12行留扣眼。另一側(cè)從28針后面挑出3針(重疊部分),從反面開始織搓板針14行,挖領(lǐng):平收13針,再2-2-1,肩余13針。2:前片編織方法同后片,在均勻收針的3并一那針的后2行(正面)織入珠子,方法是:先把珠子... 查看全文>>

木蘭草 百搭小開衫 有圖解 小凡作品

木蘭草 百搭小開衫 有圖解 小凡作品

作者:小凡唯依 日期:2012-03-08 欄目:[編織教程]

...來,留2個鈕洞。織好后,兩片放一起把紐扣地方的門禁重疊起來,挑出4針,兩邊邊上的第一針跟第二針并掉,這樣算下來為23+37+4=64針??椈覤??椈覤的同時放了一針,這樣就65針。織平針時放針為:2-1-1 4-1-1 6-1-1 8-1-13 10-1-2 ... 查看全文>>

零布頭和牛仔褲的夏天 舊衣改造布藝拼布沙發(fā)墊

零布頭和牛仔褲的夏天 舊衣改造布藝拼布沙發(fā)墊

作者:霧靈飛渡 日期:2021-06-17 欄目:[手工DIY]

...襯衣(只剪了每一件的后背那一整塊)留好縫份,5張,重疊鋪好,上層鋪上紙板,四角插針固定,按畫好的線條,用錐子扎洞,在襯布上按扎好的小洞連線,紙板的線條就拓在襯布上了,完成這一步后,紙板肢解,按每一小塊... 查看全文>>

無縫合的從上往下織女士棒針蕾絲開衫

無縫合的從上往下織女士棒針蕾絲開衫

作者:粉紅玫瑰 日期:2016-10-05 欄目:[編織教程]

...3個扣子,甚至是一長排的扣子。完成品的左右前襟是不重疊的前襟下擺處的斜度,完全是引返針造成的,增加一點變化,創(chuàng)意與美感!蕾絲花樣原文:【粉紅玫瑰】Whippet~由上而下-無縫合-輕盈蕾絲開衫 查看全文>>

寒露 男童大童棒針亨利領(lǐng)套頭衫

寒露 男童大童棒針亨利領(lǐng)套頭衫

作者:freekite 日期:2015-11-07 欄目:[編織教程]

...之后軟綿而有型。但是是好有份量的一件哦。領(lǐng)子 中間重疊部分的留針多了些。再少兩針就好了編織筆記:假元寶針織法:正面,全正針;              反面,一針正針,一針反針。1、后身片,起95針,... 查看全文>>

優(yōu)雅女人鉤織結(jié)合披肩式開衫

優(yōu)雅女人鉤織結(jié)合披肩式開衫

作者:梧桐細雨why 日期:2014-10-23 欄目:[編織教程]

...排花的寬度在19CM這樣,但有1CM左右與棒針部分縫合時會重疊,故圖解里我寫的是18CM); 2.按棒針部分圖解織一條寬17CM,長130CM的長方形,斷線 3.按草圖,在棒針部分長的那一側(cè)的中間部分挑68CM按圖解織(兩端分別留32CM)織31C... 查看全文>>